Per un'educazione virtuosa al mondo virtuale: intervista a Maria Rita Parsi

Come?

«Servono poche regole e chiare. Soprattutto per gli adulti, che devono poter selezionare i materiali e la durata giusta dell’esposizione al virtuale… il parental control esiste ma è davvero poco utilizzato dalle famiglie».

Educare al digitale è quindi una prerogativa con cui i genitori dovranno sempre più interfacciarsi e che serve a noi adulti in primo luogo. Quanto conta il buon esempio in questo contesto?

«Come sempre, i figli sono il risultato dell'esempio che ricevono. Ogni genitore ha poi il dovere di informarsi e formarsi per svolgere al meglio il proprio ruolo educante. Klaus Dieter Kaul, formatore tedesco Montessori, ha redatto un ottimo decalogo. Lo declamo per punti.

Uno, dateci amore: concepiteci per amore, accoglieteci con responsabilità e consapevolezza.

Due, dateci attenzione: il vostro tempo e non le vostre ricchezze sono i beni più preziosi; la vostra presenza e la vostra cura.

Tre, rispettate i nostri tempi: non proiettate le vostre esigenze, i vostri desideri, i vostri bisogni irrisolti su di noi.

Quattro, rimanete al nostro fianco: fateci sentire la vostra presenza, il vostro affetto, il vostro sostegno.

Cinque, consentiteci di sbagliare: senza giudicarci, senza dare voti, senza emettere sentenze e condanne sulle nostre prestazioni. Abbiamo bisogno della famiglia, ma anche della scuola e della società per crescere.

Sei, dateci la vostra guida: abbiamo bisogno di orientarci nella vita e voi siete la nostra prima bussola.

Sette, dateci regole chiare e limiti precisi, comprensibili alla mente e al cuore.

Otto, siate affidabili: non tradite mai le promesse che ci fate.

Nove, mostrateci l'amore che provate: le coccole fanno maturare il cervello.

Dieci, date spazio alla gioia: ricercatela e donatecela perché è la gioia ad illuminare la vita».

Un sovra utilizzo delle nuove tecnologie può generare disturbi psicologici legati a fenomeni di dipendenza. che ruolo educazionale riveste il genitore in questo contesto?

«L'internet addiction, la dipendenza da Internet, necessita di una educazione virtuosa all'uso del virtuale. Ma anche di una adeguata educazione sessuale, che tuteli i ragazzi dai pericoli della rete e dai pregiudizi, e di una formazione alla giusta comunicazione, quella per esempio delle buone notizie. Famiglia e scuola devono allearsi per far fronte alle frustrazioni dei ragazzi, alle sollecitazioni negative e alle umiliazioni e paure che ne possono derivare. I ragazzi di oggi hanno bisogno di quello di cui hanno sempre avuto bisogno: di dialogare ed essere ascoltati. E di avere guide affidabili, che non cambiano idea ogni cinque minuti, di adulti che siano in grado di accompagnarli nei passaggi cruciali della loro crescita, rispondendo alle loro domande senza superficialità e aiutandoli ad esercitare un pensiero critico».